长春
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Id_38581高老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:小学陪读|初中物理
家教积分:1分
个人简介:大二上学期时,做过教育机构的托管老师;孩子比较多,不同孩子性格不同,状态不同,要根据孩子的情况来管孩子。假期回来后,辅导亲戚家的初二孩子;那个孩子比较内向,不爱说话,多跟她交流就好一些。大二下学期,做过家教(次数较少,那会儿课比较多。);暑假时,当过家教(高中同学推荐的,上了几次课,辅导的孩子去旅游了,就停了。);
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_38347陈老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目:小学英语|小学陪读|初中语文|小学语文|初中英语
个人简介:家教过一次,很好孩子沟通感到很开心,他们的天真让我感到了童年,很想和她们做朋友,讲述外面的世界。把他们从懵懂无知的少年带到聪明伶俐的青年。让她们感受到父母的辛苦,老师的教会,理解每一个人的用心,做自己喜欢做的事情,让生活每天更精彩1
Id_38203许老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:小学语文|小学作文|初中语文|小学英语|初中英语
个人简介:我在同文教育机构做过初中的语文老师和小学语文老师,英语我也有教过,并且做过高中孩子的语文和英语家教,也在腾讯企鹅辅导做过辅导老师,这些都让我对英语和语文这两个学科非常的擅长,有很多学生经过我的补习他们的成绩也有了明显的提高
Id_38197王老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中数学|小学奥数
个人简介:在2018年,做过初三数学一对一辅导,一对一辅导相对来说更加的容易,一开始不了解学生的学习习惯,通过了几天的交流和训练,掌握了他擅长接受的学习放式,通过做题来回想知识点,然后跟他把相应的知识点打好,前期帮他回顾学过的知识点,通过买相应的模拟卷做,实践是检验学习情况的标准在2019年,在成人教育机构辅导过初中数学,做过相应的培训,是面对孩子在讲台上讲课,需要我利用好上课时间。课下准备好相应的教学知识,观察学生的学习情况和接受能力。
Id_37876刘老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:小学作文|小学英语|初中物理|高中语文|初中化学|初中语文|高中化学|小学陪读|小学语文|初中数学|小学数学|高中生物|初中作文|学龄前课程|初中生物|初中数理化
个人简介:暂无家教经验,但我曾辅导过亲戚家的孩子,效果还不错,没有出现异常。我相信我能做好这份工作
Id_37786王老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中英语
个人简介:案例分析:1号学生初一,疫情之前英语成绩较差经常不及格,30-40分,并且对英语不感兴趣,但是通过一个学期耐心的辅导之后,这次期末成绩74分,并且对英语学习产生兴趣!对于这种情况的学生,主要以鼓励的方式,耐心的讲解。2号学生英语成绩也不差,经常80左右,基础知识不太扎实,想要提升成绩,上了课程一个寒假之后成绩提升到90分,一个学期后期末成绩95分,针对这样的情况的学生,我的方法是系统讲解知识点,用提问的方式找出薄弱环节,再有针对性的练习。
Id_37670李老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:德语|小学作文|初中历史|小学陪读|初中数学|高中政治|小学英语|小学语文|小学数学|初中英语|初中地理|初中语文|初中政治
个人简介:1.带过一年高一的学生英语2.担任过企鹅网校5年级辅导老师会针对孩子的薄弱科目进行相应的训练基础知识讲解和试卷配套练习随时随地为孩子讲解不会的题认真负责对孩子有耐心对不会的知识点细心讲解教会孩子举一反三
Id_37483张老师(专业)积分(2分)2年
辅导科目:初中数学|小学数学
家教积分:2分
个人简介:大学开始就兼职做家教,家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
Id_37419金老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目:初中生物|初中物理|小学英语|初中地理|初中英语|小学语文|学龄前课程|小学数学|初中化学|小学作文|初中历史|小学陪读|初中数理化|初中语文|初中政治|初中作文|初中数学
个人简介:我没有做家教的经验,但是有辅导过亲戚的小孩,有一些经验。虽然没有作为正式老师的经历,但是我通过以前得上课经历,自己对于孩子的辅导,让我可以快速的适应这个工作。我相信,通过我对孩子们心里的了解,自己从自己身上总结的经验,可以让我完成这项工作。
家教价格:50–70/时元/小时
Id_37328韩老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中数学|高中数学|高中化学|初中化学|初中物理|高中生物
个人简介:大学期间曾经做过家教,辅导高中学生。经常遇到理科方面比较薄弱的学生,我耐心讲解,通过一个知识点来贯彻到另一个知识点。举一反三,讲课通俗易懂,利于学生接受。还有的学生学习兴趣不强,我会给他讲述一些学习方面快乐的事,培养兴趣,让孩子主动爱上学习
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