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Id_36471孙老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：曾在教育机构有过两个月辅导经历，辅导过小学生语文和数学，并参与授课。也做过老师助教，帮助授课老师布置学习辅导任务。学生口碑良好，和学生相处的十分愉快的学习氛围。有责任心，有耐心，不乱发脾气，对待学生像对待朋友一样。

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Id_36252于老师(大学生)积分(5分)暂无经验

家教积分：5分

个人简介：暂时还没有家教经验，但是在其他补课班带孩子的经验让我觉得我可以应对孩子各种各样的情况，给亲戚家孩子辅导功课过一段时间，会用通俗的语言让他更好理解书上千篇一律的知识，首先我会努力备课，然后在了解孩子性格以后，制定一些孩子的学习计划，争取让他成绩上有提高，在巩固他的基础上稳扎稳打，希望家长能给我一次机会。谢谢。

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Id_36181张老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：多次辅导过小学，初中学生，擅于多个学科的教学，擅于与学生沟通并发现问题，有面授经验，也有网课经验，对教学软件操作熟练。曾经做过青少年志愿者服务，统计调查过青少年相关心理问题并做出解答，可以很好的掌握中小学生心理。

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Id_35909王老师(大学生)积分(2分)3次经验

家教积分：2分

个人简介：曾接高三女生语文85~98英语88~102初二男生语文92~英语106~1131、基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系；其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构；在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白基础还行，态度有些飘忽。这中类型的学生也很多，个性是考上小重点的学生中，感觉自己从千军万马中突围也算很不错了，典型小富心态。但是，高中知识相对初中又复杂很多，知识点也变多，而且中考没考好的学生在高中耐下性子学，很有可能超过这些人。对于这些同学，可能觉得自己还挺聪明，其实对于大多数来说，拼的并不是智商，而是态度和方法。所以，态度端正，正视困难，在这一点多上家长要多提醒。用心寻求适合自己的方法，坚持下去。。

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Id_35198孙老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾给母亲朋友的孩子辅导过，效果不错，孩子也很配合，成绩有显著提高，当孩子学习有困难的时候，耐心则是唯一的选择，多跟孩子交朋友，所谓良师益友，课上是师生，课下是朋友

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Id_35074邱老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：虽然之前没有家教经验，但作为在读大学生暑假阶段，时间非常充裕，有问题可以随时联系，我也有充沛的精力在备课和课后解答问题，可以根据学生有针对性的制定学习计划并随时调整。我也十分有耐心，有决心，有信心做好这份工作，希望真的可以给学生带来切实帮助。

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Id_35067刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：做过四次英语，数学家教，均是好评第一次是初中英语家教，孩子是从英文字母开始教的，一点点的教学最后在考试中孩子取得了优异的成绩，我收到了家长的认可，第二次第三次均是数学家教，负责给孩子拓展讲解不明白的问题以及下一节课的重点，陪同孩子联系，最后一次是英语和数学家教，孩子不是很笨只不过心思不在学习上，我为孩子制定了学习方案，慢慢的培养孩子的兴趣，最后他开始热爱学习，并且取得优异的成绩

家教价格：一次120到150元/小时

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Id_34895李老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中数学|初中物理|小学奥数|初中英语

家教积分：1分

个人简介：在海风教育平台上有过一年左右的家教经验，帮助过数名学生提高过成绩。教学过程反应最大的问题就是学生听不懂，觉得课很枯燥学不进去。这时候就要用生动幽默的讲课内容来吸引学生，同时对教案进行整改使得课程内容更加清晰简明。针对学生特点来进行提高，分析弱项来针对训练。

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Id_34812梁老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：曾经教过初一学生，当过辅导班代课老师，辅导英语。我认为英语是一件很有意思的科目只要掌握了语感和一般逻辑，就不会出很大的错。学生曾有过厌学的态度，需要很耐心的沟通，见效也不错。男生和女生是不一样的，女生对学习可能责任感更强一些，男生对于英语的兴趣不太强烈，所以更需要趣味引导。

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Id_34809武老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：过往有一次为学生辅导英语时，与学生积极交流，并为学生选择了一套测试题，判断出学生的问题在于，一是基础单词不熟练，二是阅读方法没有掌握，于是为学生制定了每日单词背诵量，并根据记忆曲线图随时复核，同时教授学生英语阅读的“替换法”，学生有了明显的英语成绩提高。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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